Как написать краткую справку об объединении, кружке или ОУ

Краткая справка об объединении

1. Характеристика воспитательного потенциала окружения:

а) особенности расположения образовательного учреждения (удаленность от центра, наличие объектов культуры, спортивных сооружений, подростковых клубов, учреждений дополнительного образования) _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

б) особенности микрорайона (социальный состав семей, их материальное положение, традиции)____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

в) наличие и особенности социальных связей детского объединения и учреждения (органы управления образованием, комитеты по делам молодежи,  правоохранительные органы, предприятия и организации, родители) ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

2. Состав детского объединения:

а) количество детей, обучающихся в объединении, их возраст _____________________________________________________________________________________

б) соотношение мальчиков и девочек в объединении, особенности их взаимоотношений _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

в) характеристика социального состава группы обучающихся (из каких семей)______________________________________________________________________________

3. Педагогическая характеристика воспитанников:

а) ведущие интересы и потребности детей, посещающих объединение _____________________________________________________________________________________

б) наличие педагогических проблем у детей (недостаток опыта, неразвитость свойств личности, характера) ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

в) представление идеального педагогического результата в работе с этими детьми (перспективная цель) ________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4. Характеристика воспитательного потенциала детского объединения:

а) связь воспитательной работы в объединении с национальными и региональными традициями, современным передовым опытом _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

б) осуществление поиска педагогом в сфере воспитания и дополнительного образования, в применении современных педагогических технологий, методов и форм воспитательной работы _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

в)  проведение мероприятий по повышению творческого потенциала и профессиональной компетентности педагога ______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

г) наличие системы (или плана мероприятий) профилактики асоциального поведения в детской и молодежной среде в объединении или учреждении _________________________________________

____________________________________________________________________________________

5. Ресурсное обеспечение воспитательной деятельности:

а) особенности материально-технической базы и перспективы ее развития ____________________________________________________________________________________

б) финансовое обеспечение воспитательной работы в объединении (источники финансирования)_____________________________________________________________________

в) использование воспитательных методик и технологий, их эффективность ____________________________________________________________________________________

6. Педагогические результаты и перспективы воспитательной деятельности детского объединения:

а) оценка уровня организованности детского коллектива объединения (совместная деятельность, структура коллектива, актив) ___________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

б) проведение коллективных творческих дел, участие в городских и федеральных мероприятиях, посещаемость и результативность _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

в)  оценка необходимости инноваци­онных изменений в сложившейся воспитательной работе _____________________________________________________________________________________

_________________________________